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2019学年海淀作文解析

从下面两个题目中任选一题,写一篇文章。

题目一:记事本、改错本、课堂笔记……那些大大小小的本子上,记录着你的生活,寄托着你的情感,见证着你的成长,承载着你的梦想……请将“那-----本上,满是回忆”补充完整,构成你的作文题目,写一篇文章。

题目二:请你用上“使命”“改变”“另一个时空”这三个词语,以“这天终于来……”为开头,发挥想象,写一篇故事,题目自拟。

要求:

(1)请将作文题目抄写在答题纸上。

(2)字数在600—800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

作文整体分析

期末大作文题目二选一,第一题属于常规类记叙文,比较容易着手,和学生自己的学习、生活相关,励志成长类、情感互动类、借物抒怀类等都可以写,这类主题学生平时练笔较多,选材有新意的文章方能脱颖而出。第二题属于想象类作文,将“另一个时空”等词语融入故事中,设计要合理,熟读科幻类小说的同学会有优势。

试题分析

1题目一:“那__本上,满是回忆”写作构思

题目简评:

“那______本上,满是回忆”属于半命题作文,填改错本、课堂笔记取材范围相对窄小,把它写得生动别致有难度;选记事本或日记本取材范围广了很多,相当于“回忆的最深处”这样的题目了,课堂、课余、家庭、社会都可以写,一件事或者片段式写作都有可行性

审题方法:

1.根据提示填好词语。

2.审好题干中的信息,回忆的是和自己相关的事情,即便是情感互动类,自己是文章的中心人物。

具体解析:

本次作文题目紧贴学生的生活,展现出自己的正能量的一面。志存高远的英雄梦、为班集体的责任担当、学习难题中的锲而不舍、同学误会中的包容退让、竞争对手的精诚合作、家中孝道的传承发扬、社会弱势群体的关心帮扶……

展开全文

首先,无意中翻起尘封的笔记本,往事浮现……

其次,对其进行拓展联想

诸多往事中,为什么对这件事(几件事)刻骨铭心,在细节刻画中突出主题。

写作主题类型(例举):

1.借物抒怀类:走近自然,捕捉其中的美好,完善自己人格。

2.个人励志类类:逐梦过程中砥砺前行,自我突破。

3.情感互动类:误解中学会退让,最终赢得尊重。

4.家国天下类:走出小我的天地,树立家国情怀。

注意事项:

无论是实写还是虚写,季节安排在冬季更合适一些。

2题目二

想象类作文也叫创新类作文,考验学生临场构思写作能力,相对常规作文来说,可操性的难度相对大一些。遇上题目中有科技元素,对学生的文学素养和科技素养都作出了要求。但也能看到很出彩的想象作文。如果平时常练这类作文,阅读了大量科幻小说,写出高分作文不是没有可能。倘若平时没有练习,建议写常规作文更稳妥。

总体点评:

此次想象类作文题目有科技元素“另一个时空”,比较考验想象力,懂一些天体物理学知识,这样外太空的场景才会显得真实自然。把三个词融入故事中,曲折有致的情节是关键,全文要有一个深刻的主题,所有的想象为这个主题服务。

注意事项:

1. 常见主题有:揭露人性善恶,科技对生活正或负面影响,科技和自然的关系;

2. 刘慈欣有一篇文章《带上她的眼睛》,能很好为本文提供参考。

对比

2019学年海淀作文解析

以上对比可以看出,常规类作文要么关注学生生活,要么考察学生对历史、文化的关注,总而言之,作文来源于生活,要写好作文,离不开一颗时刻关注、感悟生活的心灵,唯有如此才会有新颖、动人的素材。想象类作文一如既往,给同学们提供了创新的舞台,多多阅读科幻类小说,多多尝试写作,否则觉得高不可攀。

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陶流林

北京爱智康上地校区老师

爱智康VIP教师

爱智康VIP课程讲义编写者

新教师岗后培训讲师

十年一线公立校经验,七年一对一教学经历,

熟悉中高考考点,热爱教育工作,深受家长和学生的好评。

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